Публикации по теме «УМК «Полярная звезда» Ю. Н. Гладкого, В. В. Николиной»

Методическая разработка – лекция.

Игра способствует воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; расширяет знания детей о родной природе и экологических законах, о правилах поведения на природе; побуждает детей к участию в природоохранных мероприятиях, к пропаганде экологических идей. Для игры создается жюри, игра командная, за правильные ответы команда получает жетон.

Проверка фактического уровня теоретических знаний, в соответствии с пройденным материалом.

Проверка фактического уровня теоретических знаний, в соответствии с пройденным материалом.

Оценка уровня общеобразовательной подготовки по географии обучающихся XI классов общеобразовательных организаций в целях подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников.

Рабочая программа среднего общего образования на базовом уровне отражает основные требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательных программ и составлена с учётом Концепции развития географического образования в Российской Федерации, принятой на Всероссийском съезде учителей географии и утверждённой Решением Коллегии Министерства просвещения и науки Российской Федерации от 24.12.2018 года.

Интеллектуальная игра

Из моего опыта работы с учащимися 7-8 классов делаю вывод, что подготовка к ВПР должна быть последовательной на протяжении всего годового цикла уроков. Но, работа эта для ребят: - не должна быть навязчивой; - не нужно каждый раз произносить слово «ВПР» или «давайте решим задания из ВПР»; - такая подготовка не должна занимать значительную часть урока; - задания, взятые из опубликованных вариантов, должны быть интересными, и могут проводиться в форме игр или небольших зачетов, практически на каждом уроке, при изучении каждой темы курса «Физическая география России».

Материал предназначен для учащихся 7-8 класса. Включает в себя интересные вопросы и загадки об обитателях леса и растениях ПЗ лесов. Дается возможность принять участие команде болельщиков. Предусматривается предварительная подготовка болельщиков (разработка памятки поведения в лесу и сроков разложения различных материалов в природе).

Знаменитые путешественники

Представлен тест с целью само -или взаимопроверки после изучения блока "Северная Америка".Тест представлен презентацией и текстовым документом

Планирование составлено на основе рабочей программы по географии предметной линии «Полярная звезда» 5-9 классы, А.И. Алексеева, В.В. Николиной, Е.К. Липкиной; 2- е издание переработанное. Москва: Просвещение 2020г. В соответствии с ФГОС ООО. Учебник. География 5-6 классы. Авторы: А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина, 9 - е издание. Москва. Просвещение 2020 год.

Планирование составлено на основе рабочей программы по географии предметной линии «Полярная звезда» 10-11 классы, А.И. Алексеева, В.В. Николиной, Е.К. Липкиной; 2- е издание переработанное. Москва: Просвещение 2020г. В соответствии с ФГОС ООО. Учебник. География 10 класс. Авторы: Ю. Н. Гладкий, В. В. Николина, 2 - е издание. Москва. Просвещение 2020 г.

Рабочая программа 5-9 география

«Открытия русских путешественников»

Дидактические карточки для проверки знаний номенклатуры (расположение государств и названия столиц) по странам Азии. Для работы достаточно распечатать лист с двух сторон и разрезать на индивидуальные карточки. Список использованных источников: https://ru.dreamstime.com/ - карта Азии.

Практическая работа

Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" предназначена для использования на уроках географии и биологии, во время проведения внеклассных мероприятий, дополнительных интеллектуальных занятий для учащихся 5-11 классов.

Сведения о населении стран Австралия и Океании и координаты крупных городов.

Сведения о населении стран ЮАзии и координаты крупных городов.